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2005年考研政治试题辨析题和分析题答案 (1)
福建招考网整理自:网络整理 2005-1-24 15:34:26
实事求是地热烈祝贺陈先奎老师2005再创考研政治预测空前记录

  功夫不负有心人,陈先奎老师殚精竭虑,凭借渊博学识,为全国考生政治顺利过关贡献了与时俱进的最强动力,再创空前神奇记录,再次证明了全国押题第一之绝对实力地位。

  欢迎全国考生和各界人士以《100题》,《30题》,《7套卷》结合陈先奎考前精讲内容充分检验其预测成绩,以此公正评价陈老师2005 押题之真实效果。

  ★ 陈老师在2005考研政治7道大题中直接命中6道半题,选择题命中实例不胜枚举。

  ★ 陈老师在考前精讲课堂之上直接命中五道半大题,包括全部(三道)辨析题、两道半分析题。

  (1) 真理与价值/个人价值与社会价值,即马克思主义价值观的两个基本方面

  (2) 生产要素的价值创造(劳动力)与价值转移(劳动对象)

  (3) 改革发展关键时期的发展与稳定关系

  (4) 失业与就业问题经济学分析

  (5) 民主革命性质问题(半道大题)

  (6) “北约东扩”和俄欧、俄美关系大题的核心主题(只缺乌克兰战略地位的结合点)

  ★ 陈老师所著作《100题》,《30题》,《7套卷》三本冲刺用书,每本书均命中70分以上考题。

  陈先奎老师考前预测大题命中情况详解如下。铁证如山,谨请全国考生和各界人士明鉴!

  一. 辨析题

  1、元代的许衡夏日出游,口渴难耐,路旁有梨树,朋友纷纷摘梨解渴,只有许衡不摘,大家说不知道梨树主人是谁就可以吃,许衡说:“梨树无主而我心有主”。

  根据上述材料,用马克思主义哲学价值观进行辨析。

  此题关键在于“吃梨解渴”与“梨树无主而我心有主”的真理性认识的矛盾,许氏坚持真理原则,体现价值观服从真理观;同时,许氏坚持不享用非自己创造的劳动成果,在享用劳动成果与劳动创造的价值关系中,又坚持成果享用与成果创造的统一,是个人价值与社会价值统一所显示的许氏不同于常人的高风亮节。

  此题完全符合陈先奎串讲,精讲时所强调的“哲学非重点”的命题思路,正是陈老师所讲的“04哲学命题模式”。

  具体请见《30题精讲》P142第19题

  《100题》第16题、第27题

  《7套卷》第3套卷第31题,第2套卷第34题的“附题”都强调了马克思主义哲学价值观的主题

  2、以劳动力形式存在的流动资本的价值同原料、燃料、辅助材料等劳动对象的价值一样,是一次性转移到新产品中的。

  请对此观点进行辨析。

  此题实际是讲生产要素与价值创造的问题,即一方面劳动创造价值具有唯一性,劳动力不是“一次性转移”价值,而是唯一能创造“新价值”的生产要素;另一方面,其他劳动对象才是“一次性价值转移”

  此题主题是价值创造与财富创造的前半部分原理。直接见之于陈先奎考前精讲课中所强调的经济学6道辨析题之三“价值创造与财富创造”

  《30题精讲》中第15题,第118页“思考角度二”或者第119页“思考角度四”都突出了这一命题

  《100题》第23页“第40题”

  《7套卷》第6套第32题第66页

  3、到2020年,我国的人均国内生产总值将从现阶段的1000美元增长到3000美元,这是一个发展的黄金期与各种矛盾并存的时期,是发展与稳定产生矛盾的事情,有人认为为了确保稳定就要限制发展。

  请对此观点进行辨析。

  此题直接讲“发展与稳定”的关系,而且适当结合我国人均1000—3000美元改革发展关键时期的各种利益矛盾,陈先奎在《30题》中和在精讲班上所点的题就是“请分析在改革发展关键时期,发展与稳定的相互关系,并且结合实际加以说明”,还提供了结合深化改革、结合治理经济过热、解决就业问题三个角度,真可谓思路明确,用心良苦。

  陈老师“邓三概论”考前精讲5道分析题,第3道讲的就是此题,要求大家最后背四道的也有此题。

  同时见之于《30题精讲》第72页,第11题,思考角度二

  《100题》第49页,第80题

  《7套卷》第6套,第36题

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